МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ

Материалы данной страницы предназначены для оказания методической помощи учителям.

Современные стандарты образования предъявляют очень высокие требования к уровню знаний и результатам обучения: личностным, метапредметным и предметным. Достичь требуемого результата можно лишь используя новые технологии, формы и методы, а также новые подходы к организации процесса обучения.

Урок иностранного  языка сегодня

 Основные черты урока: 

а) характер цели урока, который определяет характер домашнего задания;

 б) адекватность упражнений цели урока;

 в) последовательность упражнений;

 г) атмосфера общения, речевая ценность урока;

 д) воспитательный и образовательный потенциал урока;

 е) комплексность урока;

ж) урок как звено в цепи уроков.

Что надо знать учителю для планирования урока.

Для пла­нирования урока иностранного языка учителю очень важно  знать основные требования, предъявляе­мые к современному уроку иностранного языка; программные требования к уровню практического владения навыками и умениями по каждому классу для данного типа школы;  понимать методическую концепцию авторов УМК; понимать дидактическое значение входящих в него компонентов и отдельных заданий;  учитывать возрастные психологические особенности учащихся, в том числе инди­видуальные, их уровень общего развития; учитывать уровень владения иностранным языком учащимися данного класса и отношение учеников к предмету.

Требования к уроку английского языка на современном этапе

Современный урок английского языка должен строиться в соответствии с избранной учителем системой обучения; планироваться с учётом коммуникативной направленности; обеспечивать комплексное осуществление воспитательной, образовательной и развивающей целей; иметь благоприятный психологический климат для изучения языка; вызывать у учащихся мотивацию изучения предмета; готовить к самостоятельной работе во внеурочное время; способствовать формированию всесторонне развитой  активной личности.